中南林学院三农学会

爱心流动学校是由中南林学院旅游与管理学院三农学会倡议发起的一个义务支教组织。该学校是由在校大学生自发、自主、自愿、自立组织成立，是湖南省长沙市第一个关注农民工子女、帮助农民工子女的爱心流动学校，学校教员全部为在校志愿大学生，学员为农民工子女。第一期爱心流动学校的试点教育基地为长沙市第43中学，为期一个月，开展支工调研活动等工作。

二学校宗旨

学校本着“献一片爱心，给孩子关心，唤社会热心，让家长放心”的宗旨，开展支教调研活动

学校口号是“同在蓝天下，共同成长进步”

三成立意义

大学生志愿者走出校园，在社会上找到了施展才能的舞台，在无私助人开展支教活动的过程中，也锤炼了高尚品德，净化了精神世界。举办“爱心流动学校”是大学生利用所学到的知识回报社会的一种非常好的形式。而且大学生的支教活动是全义务的，这里面体现的是一种无私奉献的精神，也是大学生敢于承担社会责任的表现。

今年是中南林学院迎评促建的关键一年，借此迎评促建的机遇，爱心流动学校可以得到更好的发展，学生也可以得到更好的锻炼，同时，有利于打破校园与社会的隔离，推动校园生活服务的社会化，把校内的文明建设、学生文明素质的提高和校园社会化服务结合起来。我们也可以通过这个平台，给教育部评估专家组展现出林院学子积极、向上、健康、阳光的精神面貌和青春风采！

由于爱心流动学校将采用固定和流动两种教学方式，将支教活动送进社区，可以更好地发展中南林学院和周边社区的邻居关系，博得社区居民的欢迎，扩大中南林学院在长沙的影响力和知名度。

四成立背景

今年“十一”期间，为了响应中国经济改革杂志社的支工支教调研活动倡议书，三农学会成立了十一支工调研队，在长沙市第43中学小学部开展了为期三天的活动（支教对象全部为农民工子女）。在三天的活动中，我们上午开展支教活动，下午便根据小学生提供的线索到他们父母家中聊天，了解孩子的学习情况，以及他们在长沙的生活工作情况。由于这些孩子来自乡下，大多数人的学习基础并不是很好，特别是英语，从来就没有接触过，而且他们“调皮”，老师也不喜欢带他们，回到家中，父母的文化水平比较低，根本没有能力辅导他们，甚至好多孩子还要做家务活，学习时间所剩无几，在调研中，我们还发现，十几岁的孩子正处于好奇、贪玩的阶段，这些孩子有自己的爱好、特长，可是面对各种各样费用不菲的素质教育班，他们的父母也只能望洋兴叹，任由孩子自生自灭……

三天，很快就过去啦，我们不清楚自己是否已经达到了目的，或许，我们的调研给农民工增添了不少的麻烦，或许我们教给孩子的东西他们早已具有，我们生活在校园中才是真正的夜郎。

三天，却留给了我们很多，使我们有机会走进农民工，走进农民工子女，我们佩服农民工在城市的生存本领，更为他们的孩子喝彩。这些孩子活泼、大方、乐于交流，有些地方甚至连我们也自愧弗如，未来必定属于他们。生活的拮据锻炼了这些孩子，但也苛刻了这些孩子，他们没有太多的零花钱，没有鲜艳的衣服、漂亮的文具盒，也没有机会参加各种各样的补习班、素质教育班。

在校的我们，同样没有丰厚的物质基础，但我们不缺精神食粮，这是我们大学生的优势所在。我们有责任利用我们的所学所知来回报社会，尽管我们的能力还有限，但只要我们尽心尽力的努力，问心无愧！

活动已经结束了，但我们的思考没有停止，我们的爱心还在传递，就这样，“爱心移动学校”有了它最初诞生的地方。

我们的活动不是昙花一现，而是永远存在，我们希望通过这样一种载体继续我们的活动，我们渴望在这片叫作“城市”的蓝天下，和农民工子女共同成长……

五前期准备

1、成立爱心流动学校筹备委员会（联络各个社团以及其他有意组织参与筹委会的工作）

2、问卷调查

◆ 教员：问卷调查农民工子女学习情况，针对实际情况，制订可行的支教方案；

学员：问卷调查在校大学生对爱心学校的建议，以及志愿者的合理要求，确保志愿者的基本利益和学习时间。

3、寻找赞助商家，赞助本次活动

4、打版宣传十一支教活动，并同期招募爱心志愿者，填写志愿者基本信息表

5、联系43中，共同做好学员招收工作

6、安排专人做好12月5日爱心流动学校成立大会会务工作

7、总务处做好志愿者支教的资料查找、打印，办公用品的购买

7、联系相关媒体，得到关注民生媒体、舆论的支持！

六日常工作

◆ 支教爱心流动学校的重点工作是支教，学校将利用周末时间开展各种形式的活动，以帮助农民工子女调节心理素质，适应城市生活，提高学习成绩

调研在开展支教活动的同时，有针对性的进行调研，可以及早发现问题，解决问题，保证学校的正常运行，同时也为有关政府部门提供参考资料
考核在活动开展期间，将对教员、学员进行全方位的考核，年末评选出优秀爱心教员、优秀学员

七教学形式

1、建立联系制：组织大学生志愿者定期同受助学生谈心，了解受助学生的发展情况，为受助学生提供一些必要的帮助和指导。
2、建立辅导制：组织大学生志愿者义务为受助学生提供家教，辅导受助学生日常学习课程。另定期安排进行集中讲课，以道德品质、价值取向、业余爱好等为题，向其传授成长的经验和启示，培养受助学生的综合素质
3、建立实习制：组织受助学生参加社区组织的各项社团、志愿者组织和社区服务活动，并担任其中的干事，锻炼其组织协调能力、社交技能、心理素质，并在参与的同时实现其自身价值，活动地点定为三湘小区文化活动中心。
4、建立评估制：每年一次评估，对受助学生学习、生活、精神上的发展，及参与社区工作的成绩等作一个综合评估，评选出优秀爱心学员，并给予一定的奖励。

八时间安排

11月15日~11月25日成立筹委会，在校外，联络湖南大学、湖南农业大学等长沙高校，共同开展支教活动；在校内，联系绿源协会、花卉盆景协会、心理协会、演讲与口才协会、外国语学院勤工部等主要负责人，商谈具体的支教事宜；

征求各个部门、个人的意见或建议，完善计划书。

11月24日召开筹委会会议，明确分工，确定重点，做好充分的准备，保证筹备工作的有序、高效进行

11月25日向校团委、分团委、长沙43中等有关部门正式递交策划书，征求意见，并对学校的成立以及运行指导

11月25日~11月27日打版宣传十一支教活动，招募志愿老师（同期进行志愿老师问卷调查，志愿老师基本信息汇总）

11月27日确定志愿者老师人数

11月26日~12月1日招收学员

11月27日~12月4日志愿老师上岗培训，制订教学大纲，写出教案

12月1日~12月3日购买支教、办公用品

11月27日联系相关媒体，做好报道的前期准备工作

12月5日爱心流动学校成立大会

12月5日~次年1月5日第一期爱心流动学校

1月20日？评选出优秀爱心教员、优秀学员

九机构设置

爱心流动学校筹委会下设六个小组：总务处、秘书处、支教处、宣传组、外联组、后勤组

具体分工如下：

理事会：协调筹备工作，统筹兼顾各个部门的意见，控制学校资金的流入、流出

秘书处：问卷调查的制作，教员、学员的基本信息汇总

支教处：支教计划的设计，教学形式的确定，教案的准备

宣传组：做好支教活动的宣传工作，志愿老师的招募和上岗培训等

外联组：联系媒体报道，寻找赞助商家，受助学员的招收

后勤组：负责爱心流动学校的成立大会，支教办公用品的购买

12月5日爱心流动学校成立后，原筹委会自动解散，将设置正常的运作机构，如下：

名誉校长：严爱军（拟聘请）

顾问：尹少华周预分胡建民（拟聘请）

校长：侯红星

副校长：负责人员待定

办公室：协调学校的正常运作（负责人、组成人员待定）

教务处：负责支教活动的开展（负责人、组成人员待定）

秘书处：负责教员、学员的考核（负责人、组成人员待定）

总务处：负责学校运行时期的物资购买、后勤服务等活动

十支教分工

中南林学院外国语学院勤工部：孩子的英语学习辅导

中南林学院绿源环保协会：环保宣教，培养学员的环保意识、

中南林学院心理协会：调节学员的心理素质，对问题学员心理慰疗

中南林学院演讲与口才协会：锻炼学员的人际交往能力、口头表达能力

中南林学院花卉盆景协会：教授学员插花技巧，盆景欣赏窍门

中南林学院CITS协会：简单、基本的计算机知识，实际上机操作

中南林学院思维设计协会：提高学员的逻辑思维、立体思维等能力，简单的设计

注：具体在支教过程中，可以根据社团的要求、教员的特长，再行安排！

十二成立大会（定于12月5日召开，由后勤处负责）

侯红星做爱心流动学校简介
领导老师讲话
志愿老师代表发言
志愿老师集体宣誓（授旗）
会议结束，支教工作正式开始

十三经费预算

用途细目开支

上网联系有关单位、相关资料查找		200
打印复印调查问卷、支教资料、内外部宣传		200
前期联络费用联系支教参与单位、相关媒体		70
电话卡为志愿教员义务支教所用		90
交通费教员周末家教、调研、实践活动		200
文件袋学校人员特别是教员忍受一袋		30
横幅两条横幅，作为活动开展期间宣传所用		70
打版、海报前期招募支援教员、招收学员		20
领导聘书、会务费领导聘书、会议准备材料		60
笔记本教员的教案，学期末上交（考核的标准）		60
小红帽	爱心流动学校教员的标志	175
优秀教员奖品		50
优秀学员奖品		20
支教课堂费用其他协助组织课堂使用教具购买		100
后期宣传费用打版、打印复印、照片冲洗等		150
机动费用上岗培训、上岗证明、意想不到的支出		200
总计		1695

注：学校每个学期都会形成一份财务报表，所有费用以学期财务报表为准。